Una serata intensa, autentica e ricca di riflessioni quella vissuta ieri con SOTTOSOPRA SHOW – il talk a lunga conversazione, condotto dal prof. Paolo Gennari e accompagnato dalle musiche del prof. Gianluca Giorgio.
L’evento è stato un’occasione speciale per raccontare e ripercorrere il progetto InnovaSMA, il percorso che accompagna la nostra proposta educativa e che nasce dal desiderio di costruire una scuola sempre più innovativa, attenta ai ragazzi e orientata al futuro.
Attraverso testimonianze, racconti personali, esperienze scolastiche e momenti di confronto, il pubblico ha potuto entrare nel cuore di un progetto che mette al centro la crescita degli studenti, il valore delle relazioni e il coraggio di immaginare nuovi modi di fare scuola.
Sul palco si sono alternati ospiti che, con punti di vista differenti ma profondamente legati alla realtà SMA, hanno contribuito a rendere il dialogo vivo e significativo:
- Fabio Francalancia – Papà SMA S. Donato
- Suor Marilisa Miotti – Preside IMA Lecco ed ex Presidente CIOFS Scuola
- Gabriele Mori – Alunno SMA S. Donato
- Giuseppe Nibali – Ex docente SMA e autore del libro “Una cosa che non parla”
- Antonella Nicolini – Mamma SMA S. Donato
- Alessandro Pullara – Ex alunno
- Alberto Repetto – Preside SMA S. Donato
- Alessandro Sacchella – Docente di Didattica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore e membro del CIOFS Lombardia
- Camilla Soncini – Alunna SMA S. Donato
- Elisa Zambarbieri – Vicepreside SMA S. Donato
Le loro parole hanno restituito il senso più profondo di InnovaSMA: una scuola capace di ascoltare, di innovare senza perdere il valore della relazione educativa e di accompagnare ogni ragazzo nella scoperta del proprio talento.
Tra musica, dialoghi e condivisioni, SOTTOSOPRA Show si è trasformato in uno spazio di incontro vero, dove studenti, famiglie, docenti ed educatori hanno potuto riflettere insieme sul presente e sul futuro dell’educazione.
Grazie a tutti coloro che hanno partecipato, contribuito e reso possibile questa serata…perché costruire il futuro della scuola significa, prima di tutto, continuare a mettersi in ascolto.

























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