
Gli alunni della V B, in occasione della giornata internazionale dei Diritti dell’Infanzia, hanno svolto un cammino di riflessione riguardo il tema: cosa occorre a noi bambini per crescere bene? Quali condizioni sono necessarie per vivere serenamente all’interno della nostra classe? Quali i nostri diritti?
Gli alunni sono stati invitati a rappresentarsi, tramite un disegno, utilizzando la metafora del fiore.
Se io fossi un fiore, che fiore sarei?
Da splendidi disegni sono emerse bellissime narrazioni di sé: i ragazzi sono stati capaci di guardarsi dentro e di ascoltare i racconti dei propri compagni dando prova di elevatissima sensibilità e capacità empatica.
Ancora una volta abbiamo avuto un motivo per meravigliarci del loro Esserci e del loro mondo. I ragazzi di quinta B ci hanno lasciato, come risultato finale e dono di questo lavoro svolto insieme:
I Diritti dell’Infanzia della V B
Diritto ad avere una famiglia
Diritto ad essere amati
Diritto ad avere un nome
Diritto ad essere sempre felici
Diritto ad essere educati bene
Diritto alla fantasia
Diritto a giocare
Diritto ad avere degli amici
Diritto a non essere esclusi
Diritto ad essere aiutati se ne hai bisogno
Diritto al rispetto
Diritto all’attenzione
Diritto a non essere giudicato per come sei
Diritto a essere trattati tutti nello stesso modo
Diritto a non essere accusato se non ci sono prove contro di te
Diritto a non essere picchiati
Diritto a non essere maltrattati
Diritto allo studio
Diritto di andare a scuola
Diritto di scegliere e non essere obbligati a fare quello che non si vuole
Diritto a potersi esprimere come si vuole
Diritto ad esprimere la propria opinione
Diritto a scegliere la propria religione
Diritto a riposarsi e a fare la merenda
Diritto a mangiare tutti i giorni
Diritto a non lavorare da bambini
Diritto a non essere sfruttati
… E qualche riflessione
Non avere pregiudizi
Non puntare un dito contro gli altri perché le altre dita sono puntate su di te
Cercare sempre il lato positivo nelle cose
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